Η απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας για την ακύρωση τριών αδειών λειτουργίας παραρτημάτων ιδιωτικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα αναδεικνύει, σύμφωνα με την Ελληνική Αριστερή Συμπαράταξη, σοβαρά ζητήματα ως προς την εφαρμογή του θεσμικού πλαισίου, την ακαδημαϊκότητα των σπουδών και την προστασία φοιτητών και οικογενειών.
Η Ιωάννα Λαλιώτου, Τομεάρχης Παιδείας της ΕΛΑΣ, μιλώντας στον Αθήνα 984 και στον Γιάννη Λαυράνο, έδωσε έμφαση στην ακαδημαϊκότητα των σπουδών, με αιχμή την ποιότητα και το περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών καθώς και στο κατά πόσο διασφαλίζονται τα ακαδημαϊκά κριτήρια που πρέπει να χαρακτηρίζουν την πανεπιστημιακή εκπαίδευση.
«Τα προγράμματα σπουδών, δηλαδή το περιεχόμενο των σπουδών, του τι διδάσκεται κανείς όταν εγγράφεται κάπου, αποτελούν τον πυρήνα της ακαδημαϊκής διαδικασίας. Αυτό το οποίο επιβεβαιώνεται πλέον και από το ΣΤΕ είναι ότι δεν διασφαλίζεται η ακαδημαϊκότητα των σπουδών», είπε χαρακτηριστικά.
Παράλληλα, αναφερόμενη στο άρθρο 16 και στη συζήτηση για την αναθεώρησή του, ξεκαθάρισε τη θέση της ΕΛΑΣ, επισημαίνοντας: «Το άρθρο 16 διασφαλίζει το δημόσιο χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης, θέλω να είμαστε πάρα πολύ προσεκτικοί σε αυτό. Εμείς δεν συμφωνούμε με την αναθεώρηση του άρθρου 16 διότι -.όπως ανέφερε και ο Αλέξης Τσίπρας , προστατεύει το δημόσιο χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευση».
«Η κυβέρνηση κοροϊδεύει γονείς και παιδιά»
«Με τη νομοθέτηση και την εφαρμογή του νόμου, η κυβέρνηση έχει κάνει άνω κάτω την ανώτατη εκπαίδευση στην πατρίδα μας και έχει αφήσει έκθετους γονείς και παιδιά οι οποίοι έχουν προστρέξει και έχουν εγγραφεί. Οι γονείς γράφουν τα παιδιά σε ιδρύματα και η κυβέρνηση τους κοροϊδεύει. Τους λέει πρόκειται για πανεπιστημιακά ιδρύματα και έρχεται το Συμβούλιο της Επικρατείας και επιβεβαιώνει αυτό το οποίο στους πανεπιστημιακούς κύκλους το ξέρουμε και το φωνάζουμε πάρα πολλά χρόνια, ότι δεν τηρούνται ούτε τα ελάχιστα τα οποία έχουν να κάνουν με την ακαδημαϊκότητα».
«Ο νόμος Πιερρακάκη πρέπει να καταργηθεί»
«Εμείς είπαμε ότι ο ίδιος ο νόμος Πιερρακάκη -δεν θα μπω στα θέματα της συνταγματικότητας γιατί εκεί το δικαστήριο έχει αποφασίσει- και το οικονομικό πλαίσιο το οποίο έχει διαμορφωθεί , δεν διασφαλίζει το επίπεδο των εγνωσμένων ακαδημαϊκών κριτηρίων τα οποία στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς αναγνωρίζουμε ως πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Γι’ αυτό και η θέση της ΕΛΑΣ, πριν βγει καν αυτή η απόφαση, είναι ότι αυτός ο νόμος πρέπει να καταργηθεί, ότι πρέπει να αλλάξει το θεσμικό νομικό πλαίσιο το οποίο διέπει τη λειτουργία αυτών των ιδρυμάτων».
«Δύο μέτρα και δύο σταθμά»
«Είναι δυνατό να μιλάμε για νομικά πρόσωπα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που δεν έχουν καν την υποχρέωση όλοι οι καθηγητές τους να έχουν διδακτορικό; Για ποιο λόγο να ισχύουν δύο μέτρα και δύο σταθμά;»
«Το ζήτημα αφορά και τον τρόπο με τον οποίο η πολιτεία εφαρμόζει τους νόμους»
«Η απόφαση του ΣτΕ, σε απάντηση των προσφυγών που κατατέθηκαν, δεν αφορά τη συνταγματικότητα του νόμου. Η προσφυγή του καθηγητή κ. Λαζαράτου αφορούσε το κανονιστικό πλαίσιο, δηλαδή τις εφαρμοστικές αποφάσεις που παίρνονται με βάση έναν νόμο και φυσικά, την εφαρμογή αυτών των διατάξεων σε πολύ σημαντικά ζητήματα. Και εδώ φαίνεται ότι δημιούργησαν μια κατάσταση η οποία είναι… τα θαλασσώσαμε καλοκαιριάτικα. Η απόφαση αυτή και η προσφυγή αναδεικνύουν ότι το ζήτημα δεν αφορά μόνο τον νόμο καθεαυτό αλλά και τον τρόπο με τον οποίο η πολιτεία τηρεί και εφαρμόζει τους νόμους».
